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발달장애 아이 진단 후가장 먼저 정리해야 할 것들 내 마음부터 정리해야 했다진단을 받은 날 이후로 시간이 어떻게 흘렀는지 잘 기억나지 않는다.병원에서 나와 집으로 돌아오는 길, 아이는 평소처럼 웃고 있었는데나는 그 웃음을 똑바로 바라볼 수가 없었다.머릿속에서는 수없이 많은 생각들이 동시에 터져 나왔다.‘내가 뭘 잘못한 걸까’, ‘조금만 더 빨리 인정했으면 괜찮았을까’,‘앞으로 아이를 어떻게 키워야 할까’.누구도 명확한 답을 주지 않는 질문들만 마음속에서 계속 맴돌았다.가장 힘들었던 건 슬픔보다 혼란이었다.발달장애라는 단어가 너무 크고 무겁게 느껴져서, 이걸 어떻게 받아들여야 하는지조차 몰랐다.인터넷을 열면 성공 사례도 있었고, 절망적인 이야기들도 있었다.그 사이에서 나는 계속 흔들렸다.괜찮아질 거라는 믿고 싶었지만 아이를 볼수록 불안감도 몰려왔다그러다 .. 2026. 1. 11.
장애를 가진 아이 초등학교 입학, 특수반(특수학급) 선택과 준비 과정 장애를 가진 아이를 키우다 보면, 유치원도 마찬가지이지만 아무래도 학교에 입학할 시기가 다가올수록 걱정이 더 많아질 수밖에 없는데요. 과연 일반 학교 생활에 잘 적응할 수 있을지, 어떤 선택이 아이를 위한 결정인지 고민하게 되죠. 장애의 유형은 매우 다양하기 때문에, 아이의 장애 형태에 따라 부모의 고민도 각기 다를 수밖에 없어요. 저희 아이의 경우 지체장애 진단을 받았고, 보행이 불안정하며 배뇨·배변 장애가 있어 이동동선이나 화장실 문제가 가장 큰 걱정이었어요. 때문에 일반 초등학교 중에서도 특수반(특수학급)이 운영되는 학교를 중심으로 알아보게 되었는데요. 저희 아이의 경우 유치원에 들어가기 전에 이미 특수교육대상자 선정 절차를 거쳐 특수교육대상자로 선정된 상태였어요. 특수교육대상자 선정 절차 .. 2026. 1. 11.